Дайджест Пермского кооперативного техникума

            Основная цель современного профессионального образования сводится к подготовке квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, компетентных, ответственных, профессионально мобильных, свободно владеющих своей профессией и ориентированных на деятельность в смежных областях, способных к эффективной работе на уровне мировых стандартов, готовых к постоянному профессиональному росту. С целью привития любви к избранной профессии и развития профессиональных компетенций в Пермском кооперативном техникуме прошла неделя коммерческих дисциплин. Преподаватели цикла провели открытые занятия, уроки на производстве, открытые классные часы.

Преподаватель  дисциплины «Организация отраслей деятельности потребительской кооперации» Мельникова Г.Н. провела урок на производстве с группой Б-20. Студенты ознакомились с деятельностью оптовой базы Крайпотребсоюза, изучили ассортимент реализуемых товаров, поставщиков.

Открытую защиту курсовых работ организовала преподаватель дисциплины «Менеджмент» Хенкина И.О. Конева Кристина исследовала использование социально-психологических методов в организации ИП Коневой Н.Н. и сделала вывод, что социально-психологические методы могут помочь сохранить здоровый психологический климат в коллективе, сделать менеджмент более эффективным. Карпеева Валентина в своей работе охарактеризовала сущность конфликтов и убедила всех, что умелое управление конфликтом укрепляет и коллектив, и организацию в целом. Мышкин Владимир акцентировал внимание на том, что об успехах менеджеров судят не только потому, что они делают, но и по тому как они побуждают к работе других. Способом мотивации может стать личное влияние: менеджер пользующийся авторитетом, располагает к себе людей, положительно влияет на них. Воробьева Нина раскрыла в работе влияние внешней среды на предприятие на примере Сивинского райпо  и  подчеркнула, что  задачей любой организации является выживание в очень подвижной и неопределенной среде. Менеджер должен уделять внимание вопросам взаимодействия с внешней средой, помогать организации адаптироваться к постоянно меняющемуся окружению. В ходе защиты студенты ответили на вопросы и получили отличные оценки.

Классный час на тему «Межличностные конфликты и пути их разрешения» со  студентами первокурсниками провела преподаватель дисциплины «Менеджмент» Лучникова Е.Б. Ребята сделали выводы, что любой конфликт неприятен, независимо от того, между какими людьми он возник: родителями, преподавателями, однокурсниками, друзьями. Ошибочно считать, что в конфликте должен выиграть кто-то один; когда другой человек проигрывает, у него снижается самооценка, нарушаются взаимоотношения. Главный смысл борьбы в конкретной ситуации – разрешение конфликта: не победить, а убедить. Поэтому важно уметь разрешить конфликт таким образом, чтобы каждый оказался в выигрыше. В заключение классного часа студенты определили по тесту свой уровень конфликтности.

Практическое занятие по оформлению документов на персональном компьютере по дисциплине «Документационное обеспечение управления» в группе юристов провела Плешивых Н.Ю. На уроке использовалось мультимедийное оборудование с показом примеров оформления документов по ГОСТ. По предложенным ситуациям студенты должны были оформить служебные письма в электронном виде. Все задания были успешно выполнены. Будущие юристы знают, что документ оформленный должным образом является «лицом фирмы». Они доказали необходимость знания «мелочей» в оформлении: поля, шрифт, интервал,  использование табулятора; показали умения придать документу юридическую силу. Преподаватели, присутствующие на уроке, отметили навыки работы студентов слепым десятипальцевым методом печати.

Спешкова К.А. – преподаватель дисциплины «Техническое оснащение торговых организаций» в группе М-20 повела урок-соревнование между  командами «Максимум» и «Минимум». Члены команд продемонстрировали умение пользоваться контрольно-кассовым аппаратом,  заполнять книгу кассира - операциониста, разыгрывали сценки продавец-покупатель и анализировали ошибки, допущенные при расчетах. По набранным баллам команда «Минимум» одержала победу.

Преподаватель учетно-экономических дисциплин Стоян О.П. провела урок в игровой форме «Кто хочет стать отличником». По семи отборочным турам – участниками игры стали 7 студентов. В процессе игры студенты отвечали на экономические вопросы, а во время рекламных пауз шел обзор основных показателей финансово-хозяйственной деятельности Крайпотребсоюза. По результатам игры отличниками стали Карпеева Валя, Путин Виктор, Тумащик Александр.

Студенты техникума приняли участие в выставке – дегустации продукции, вырабатываемой кооперативными организациями, которая состоялась  на базах ПО «Коопторг», Зюкайского ПО и Вознесенского ПО. Поразил широкий ассортимент хлебобулочных и кондитерских изделий ПО «Хлеб»: торты, пирожные, выпечка: оригинальное оформление и социальные цены – все это привлекает покупателей. Полуфабрикаты Карагайского райпо, приготовленные из натурального сырья также пользуются большим спросом. Студенты техникума гордятся успехами кооператоров.

Урок-конкурс по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» провел Шушков М.Ю. Команды «БЭМС» и «Спасатели» отвечали на теоретические вопросы, решали практические ситуации, демонстрировали надевание противогазов и устраняли недостатки, а в итоге каждая группа оформила  плакат по технике безопасности.

Бинарное занятие по дисциплинам «Бухгалтерский учет» и «Деловой этикет» организовали Пермякова К.О. и Хенкина И.О. Во время занятия студенты отметили, что бухгалтерский учет породил интересную, творческую и хорошо оплачиваемую профессию – бухгалтер. Во все времена для бухгалтера находилась работа. В России профессия бухгалтер стала особенно востребована в начале 90-х годов XX века, когда на рынок вышли тысячи предприятий малого и среднего бизнеса. И сегодня спрос на бухгалтера очень устойчив, меняются лишь требования к профессионализму. В 1999 г. в России был утвержден кодекс этики бухгалтера. О том, каким должен быть бухгалтер как профессионал и как человек речь шла на уроке. Студенты проанализировали профессиональные качества бухгалтера и составили профессиограмму, изучили требования дресс-кода и на практике продемонстрировали как  должен выглядеть бухгалтер, решали кейс-стади и определяли свой уровень этичности.

Зам. директора по УПР   Лучникова Е.Б.